miércoles, 31 de enero de 2018

DAISY CUTTER (LA CORTADORA DE MARGARITAS)

Daisy Cutter cuenta la historia de una niña de apenas 10 años, Zaira, que, como tantos otros, vive la injusticia de una guerra, con la perspectiva que le permite su tierna e ingenua mirada. Zaira recoge todos los días margaritas para un amigo al que echa de menos; para no olvidarle, para no perderle... Cortometraje ganador de medio centenar de premios en festivales internacionales. (FILMAFFINITY)

2010: Premios Goya: Preseleccionado como "Mejor cortometraje de animación"
2011: Oscar: Preseleccionado en la categoría "Mejor cortometraje de animación"

Se trata de un material perfecto para trabajar el tema de los conflictos bélicos en el aula.


lunes, 29 de enero de 2018

NOISLI. LA NUEVA APP DE MÚSICA PARA AUMENTAR TU CONCENTRACIÓN

Ya conocemos la app Spotify y todas las ventajas que tiene a la hora de estudiar. De hecho estas últimas semanas, te voy subiendo listados hechos por mí para que puedas "echar mano" de ellos, sin necesidad de perder tiempo en crear tus propias listas.

Pero hoy te traigo una app nueva. Se trata de Noisli, una aplicación que puedes tener en cualquier soporte digital. Esta es la información que tiene la página para explicarte su funcionamiento:

CÓMO FUNCIONA
Mezcla diferentes sonidos y crea el sonido ambiente perfecto según tus gustos y necesidades personales. Activa uno o más sonidos y ajusta el control de volumen para crear un ambiente de sonidos cambiante y agradable. Con Noisli te concentrarás mejor y aumentarás tu productividad. Simplemente túmbate, escucha, y disfruta mientras te quedas dormido.

SONIDOS DISPONIBLES
Lluvia, Tormentas Eléctricas, Viento, Bosque con Pájaros, Hojas, Corrientes de Agua, Orilla con Gaviotas y Olas Relajantes, Agua, Chimenea, Noche de Verano con Búhos y Grillos, Ventilador, Retumbar del tren, Cafetería, Sonido Blanco, Sonido Rosa, Sonido Marrón.

SIEMPRE CONTIGO - SONIDOS SIN NECESIDAD DE CONEXIÓN
La aplicación Noisli te permite reproducir todos los sonidos que quieras sin que tengas que estar conectado a Internet. Por lo tanto, podrás disfrutar de sus funciones y beneficios incluso durante un viaje en avión, en desplazamientos en tren, o mientras realizas cualquier otra actividad sin necesidad de estar conectado.

CREA Y GUARDA TUS MARAVILLOSAS COMBINACIONES DE SONIDOS
Reproduce y Mezcla los Sonidos simultáneamente y encuentra tus Combinaciones Favoritas - Guárdalas y Vuelve a Reproducirlas cuando quieras.

SINCRONIZA CUALQUIER DISPOSITIVO
Ahora puedes crear una cuenta gratuita en Noisli para acceder en cualquier momento a tus combinaciones desde cualquier dispositivo. Para la sincronización necesitarás estar conectado a Internet.

TEMPORIZADOR CON FUNCIÓN DE FUNDIDO
Utiliza la función de Temporizador para acceder a las eficiente técnicas de gestión de tiempo de Noisli, como, por ejemplo la Técnica Pomodoro. Gracias a estas técnicas podrás ser más eficiente y productivo al mismo tiempo que reduces las distracciones y el desgastarte. Usa la función de temporizador de cuenta atrás integrada mientras trabajas, estudias, durante tus sesiones de creatividad o simplemente utilízalo como cronómetro mientras duermes te relajas durante la siesta o antes de quedarte dormido.

SOPORTE PARA SONIDO AMBIENTE
Con Noisli también podrás disfrutar de sus maravillosos sonidos mientras usas otras aplicaciones o mientras navegas por la web.

Esta aplicación también sirve para muchas otras situaciones, como, por ejemplo, para centrarte en tu meditación, acompañar tus clases de yoga, ayudarte con el insomnio o antes de irte a dormir, para relajarte mientras lees, para reducir el estrés y aliviar la ansiedad, para calmar los dolores de cabeza y migrañas, durante las sesiones de masaje en un spa, o incluso para ayudar a los padres a dormir a su bebé. Noisli también puede utilizarse para reducir los Tinnitus y en los casos de TDA y TDAH.

domingo, 28 de enero de 2018

QEDU QUÉ ESTUDIAR Y DÓNDE EN LA UNIVERSIDAD

QEDU Qué Estudiar y Dónde en la Universidad

Herramienta del MEC para facilitar información de utilidad a los estudiantes que quieren acceder a la universidad.

QEDU es un servicio online de máxima utilidad, creado por el Ministerio de Educación, Cultura y Deporte para facilitar a los estudiantes que quieren acceder a las universidades españolas un conjunto de información que les sirva en el momento de decidir qué titulación estudiar y dónde cursarla.
Los datos se extraen del Registro de Universidades, Centros y Títulos y del Sistema Integrado de Información Universitaria y la información disponible en esta aplicación debe ser considerada exclusivamente a título informativo y orientativo.
Se puede acceder a este servicio a través del siguiente enlace QEDU
La información está estructurada en tres bloques:
  1. Búsqueda de títulos: Permite acceder a todas las titulaciones ofertadas en las universidades, tanto públicas como privadas.La búsqueda se puede hacer por nota de corte, ámbito de estudio, universidad o zona geográfica.
  2. Rendimiento probable: Permite comparar el rendimiento de un determinado perfil con el rendimiento de la media.
  3. Inserción laboral: En este apartado se puede encontrar los datos disponibles sobre la inserción laboral de los estudiantes que finalizan una determinada titulación.

jueves, 25 de enero de 2018

EL LETTERING ESTÁ DE MODA

¿Sabes lo qué es el lettering? Pues que sepas que está de moda. Si eres de los/las que le gusta tener los apuntes bonitos, cuidas mucho la presentación de tus trabajos, te gusta dibujar y además se te da bien, entonces tal vez, te interese el Lettering.

Lettering Time
Seguro que recuerdas los apuntes de esta chica de Málaga, que dieron la vuelta al país a traves de las redes sociales:
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@HelenaMarsal
El lettering consiste en dibujar letras, utilizando diferentes caligrafías, tamaños, grosores y colores. 

Para realizar este tipo de letras, existen ya un montón de cursos online, talleres presenciales y tutoriales en youtube, con los que poner en práctica esta técnica. 

Además, puedes encontrar una gran variedad de papeles, rotuladores y colores especiales para utilizarlos. En el blog El club del Lettering, puedes encontrar un listado de materiales básicos para comenzar a hacer tus pinitos. 

Otra recomendación de materiales te la hacen en este vídeo del canal The Flower Journal, donde puedes además, encontrar más vídeos sobre el tema:


Te dejo diez consejos para iniciarte en el Lettering:




Si te atreves con ello, ya me contarás qué tal te va. 


miércoles, 24 de enero de 2018

POR QUÉ ALGUNOS NO TENEMOS UNA VERDADERA VOCACIÓN

¿Qué quieres ser cuando seas mayor? Bueno, si no estás seguro de que solo deseas hacer una sola cosa el resto de tu vida, entonces no estás solo. En esta charla de TED iluminadora, la escritora y artista Emilie Wapnick describe el tipo de personas que ella llama "multipotenciales", que tienen una gama de intereses y puestos de trabajo en una sola vida. ¿Es usted uno? 


martes, 23 de enero de 2018

CONVOCATORIA DE AYUDAS PARA LAS BECAS DE MOVILIDAD ERASMUS + 18-19

Ya se pueden realizar las solicitudes de la convocatoria abierta de las Ayudas de movilidad internacional destinadas a cursar estudios de grado, master universitario o de doctorado, durante el curso académico 2018/2019, en instituciones con las que existan acuerdos bilaterales Erasmus + y ayudas adicionales a la movilidad para estudiantes residentes en el municipio de Gijón y que cursen estudios en el Campus de Gijón.

1. Ayudas para movilidades Erasmus+ a instituciones con las que existan acuerdos bilaterales para realizar estancias de estudios durante el primer o segundo semestre de 2018-19, tanto en estudios de grado, como de máster y doctorado.
 
· Todos los estudiantes que quieran realizar una estancia de Erasmus+ durante 2018-19 y puedan acreditar conocimiento de idioma de acuerdo con lo establecido en la convocatoria, deben solicitar ahora la ayuda.
 
· La duración mínima de la movilidad es de 3 meses.
 
· El período máximo de movilidad para un alumno es de 12 meses por nivel de estudios (grado, master, doctorado), excepto en Medicina y Odontología que es de 24 meses.
 
· Para los 12 (ó 24) meses computan tanto las movilidades Erasmus+ Estudios como las movilidades de Erasmus+ Prácticas.
 
· En el caso de másteres universitarios con una carga lectiva igual o inferior a 90 ECTS, la movilidad será de 1 semestre, y el número de ECTS no podrá superar el 50% de los créditos del máster.
 
· Procedimiento de Solicitud: tal como se indica en la convocatoria, es necesario HACER LA SOLICITUD ONLINE en el siguiente enlace: https://sies.uniovi.es/movsalinter
 
· Plazo 1 de solicitud: la solicitud online estará disponible desde el lunes 15 de enero a las 00.00, hasta el viernes 26 de enero a las 23.59. TODOS LOS ESTUDIANTES PUEDEN SOLICITAR EN ESTE PRIMER PLAZO
 
· Plazo 2 de solicitud: plazo adicional para la realización de movilidades de estudios de Máster Universitario y de Doctorado durante el segundo semestre del curso 2018-19. Este segundo plazo estará abierto desde las 00 h del 1 de octubre hasta las 23.59 h del 14 de octubre de 2018, y estarán disponibles únicamente los destinos que hayan quedado vacantes en el plazo 1 de solicitud.

· Elección de destinos. Los estudiantes que solicitan ayudas para movilidades Erasmus+ NO tienen que elegir destino en el momento de la solicitud. El destino lo elegirán en su Centro por el mismo procedimiento que en convocatorias anteriores.
 
· Financiación Erasmus+: Se financiarán TODOS los meses posibles de movilidad, según figure en los certificados de inicio y fin de estancia. La cuantía mensual depende del país de destino, según se indica en la convocatoria.
 
· Los estudiantes con algún tipo de discapacidad reconocida tienen ayudas especiales.
 
· Los estudiantes que en el curso académico 2017-18 hayan sido beneficiarios de la beca de carácter general del MECD o de la Ayuda de la Universidad de Oviedo a estudiantes en situaciones económicas de urgente necesidad tendrán una financiación adicional de 175 €/mes
 
2. Ayudas adicionales a estudiantes residentes en el municipio de Gijón que cursen estudios en el Campus de Gijón
 
· 10 Ayudas de 2000€ y 20 ayudas de 1000 €
 
· Ayudas destinadas a estudiantes matriculados durante el curso 2018-19 en centros del Campus de Gijón para la obtención de títulos oficiales de Grado, Máster o Doctorado, y censados en el municipio de Gijón con antelación al 1 de enero de 2018
 
· Para solicitar estas ayudas adicionales será requisito imprescindible tener adjudicada una movilidad internacional del Programa Erasmus+, de acuerdo con lo establecido en la convocatoria
 
· Plazo de solicitud de ayudas adicionales del Ayuntamiento de Gijón: desde las 00 h del 1 de octubre hasta las 23.59 h del 14 de octubre de 2018
Toda la información en la web de Uniovi.

lunes, 22 de enero de 2018

PÁGINAS WEB PARA IMPRIMIR ONLINE

Mañana tienes que entregar un trabajo y no tienes tinta en la impresora. Te acaban de enviar un documento que necesitas estudiar y no puedes imprimirlo. ¿A quien no le ha pasado eso?

La situación más típica cuando se es estudiante. No revisar la tinta de la impresora hasta que nos quedamos sin ella. Y encima suele pasar cuando más nos urge imprimir.

E aquí la solución a tu problema. ¿Sabias que hay páginas web con las que puedes imprimir online?

Pues sí. Te presento varias:

Apapel es un copista online en la que puedes imprimir tus documentos en formato pdf, eligiendo la opción del blanco y negro (0,017euros) o del color (0,10euros). 

¿CÓMO FUNCIONA?
En este tutorial te lo explican muy bien.


Además, dispone de calculadora para que puedas calcular el precio de tus fotocopias e incluso, puedes encontrar apuntes de diferentes estudios, listos para imprimir. Los gastos de envío son de 4,9 euros para pedidos nacionales, independientemente, de la cantidad de hojas que necesites imprimir. El tiempo de entrega es de 24 horas y puedes pagar con paypal.


Esta otra empresa realiza pedidos a nivel nacional y tiene precios muy buenos. Las fotocopias en blanco y negro las tienes a 0,03 ctms cada cara (0,06 ctms la doble cara, IVA incluído). Te garantizan el uso de un papel de calidad y te hacen decuentos por cantidades superiores a las 2000 fotocopias en blanco y negro y a las 500 si son en color. Además, te permite el envío del archivo en varios formatos para la impresión en el formato que necesites. En cuanto a los gastos de envío, por 4,50 euros, tendrás en casa tu pedido en 24 horas.

Printermanía es una copistería de León tiene buenos precios para realizar tus impresiones online, aunque sube a 6 euros el pedido nacional. Te dejo sus tasas:
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Si lo que buscas es una opción en Asturias, tienes El Expresso en Oviedo, en la que tienes las impresiones en blanco y negro a 0,30 ctms y en color a 0,250 ctms. Además, tienes la opción de recogerlo presencialmente o de que te lo envíen a casa por 4,80 euros.

No te acostarás, sin saber una cosa más.





http://www.tiempoentrepapeles.com/estudios/mejores-paginas-para-imprimir-online

jueves, 18 de enero de 2018

MEJORAMOS LA COMPRENSIÓN LECTORA. TÉCNICAS DE ESTUDIO

Recuerda que en la pestaña que tienes en la parte de arriba del blog, llamada Para estudiar mejor, puedes encontrar organizadas, todas las entradas relacionadas con las técnicas de estudio:


Cuando nos sentamos a estudiar, o a hacer las tareas, la mayoría de las veces lo hacemos sin ganas, nos damos prisa, y no centramos nuestra atención en lo que se nos pide. Este error nos lleva a meter la pata una y otra vez. No solucionamos la actividad bien, contestamos otra cosa diferente a la que se nos pide, dejamos la respuesta incompleta... Seguro que te ha pasado más de una vez. Si es así, sin duda, puedes tener un problema de comprensión lectora. Y es que si tu lectura previa no ha sido buena, es imposible que realices la tarea de manera correcta. Así que vamos a darle un repaso a este tema:
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PASOS PARA REALIZAR UNA BUENA COMPRENSIÓN LECTORA.-

1.- DESCUBRE CUÁLES SON LAS IDEAS PRINCIPALES: Si no sabemos que nos quiere contar el texto, cuál es el tema principal que recoge, es muy difícil sacar conclusiones. Por eso, lo primero que tenemos que hacer es una lectura rápida del texto, en las que busquemos pistas. A esta lectura se le llama prelectura y nos sirve para preguntarnos después:

¿De qué me está hablando este texto?

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Luego puedes contestarte a esta pregunta mentalmente o anotar tus posibles respuestas en un folio. Ya veremos luego, si has acertado o no. Para comprobarlo no tienes más que volver a leer el texto, pero esta vez con más calma, fijándote muy bien en los apartados y en los datos que te aportan los diferentes párrafos. A esta lectura se le llama, lectura analítica y sirve para comprobar si lo que has apuntado en tu folio, o anotado mentalmente, es correcto o no. 

¿Lo tienes claro? Vamos a probar:

Recuerda, primero lee el texto, sin detenerte demasiado:

"Actualmente para medir longitudes se utiliza el metro y sus divisores. Sin embargo, hace tan sólo 200 años, la palabra metro no tenía ningún significado.
La forma de definir y medir una longitud ha cambiado a través de la historia: las primeras referencias utilizadas fueron partes del cuerpo humano; posteriormente, para medir se utilizaban otras unidades como la vara, que tenían longitudes diferentes según el lugar geográfico. Debido a esta falta de uniformidad, gobiernos y monarquías de diferentes países efectuaron varios intentos de unificación.
El 19 de marzo de 1791, la Academia de Ciencias de París propuso la adopción de un patrón procedente de la naturaleza: el metro. Si se aceptaba la propuesta, el metro sería la diezmillonésima parte del cuadrante de un meridiano terrestre. Ante la imposibilidad de medir todo un cuarto de meridiano desde el polo Norte al Ecuador, la solución era medir un trozo y calcular matemáticamente el valor del total. El arco de meridiano escogido en la propuesta de la academia fue el comprendido entre Dunkerque y Barcelona.
Luis XVI encargó a los topógrafos Pierre François André Méchain y Jean Baptiste Joseph Delambre llevar a cabo la medición del meridiano.
La técnica a utilizar sería la de la triangulación geodésica. Se trazaría una cadena de triángulos, los vértices de los cuales serían montañas situadas a lo largo del meridiano y se calcularía sus dimensiones a partir de la medición de dos bases, cuidadosamente medidas sobre la medida del patrón más perfecto que existía en Francia: la toesa.
Después de las mediciones de campo, se efectuaron durante seis meses los trabajos necesarios para determinar matemáticamente la longitud de la diezmillonésima parte del cuadrante del meridiano de París, el metro, y los patrones de capacidad.
Después de largos cálculos, se decidió que el metro, mediría 3 pies de rey, 11 líneas y 296 milésimas de una línea. Una toesa francesa de seis pies valdría 1,9490366 metros.
Una ley de la República Francesa del 10 de diciembre de 1799, firmada por el primer cónsul, Napoleón Bonaparte, establecía el metro para siempre con el lema: “Para todos los pueblos y para todos los tiempos”. Había nacido el metro y el sistema métrico decimal".

Ahora anota en un folio, los temas posibles de los que crees que trata el texto y vuelve a leerlo, pero esta vez más despacio. Fijándote muy bien en lo que pone. Cuando hayas terminado de leerlo, comprueba tus anotaciones. ¿Has acertado?

Efectivamente, el texto nos habla de el metro como unidad de medida. 

No te preocupes sino has acertado, lo importante es ponerlo muchas veces en práctica para conseguir mejores resultados. Esto es como todo, sino lo practicamos, no mejoramos. 

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2. - BUSCA LAS IDEAS SECUNDARIAS:  En todos los textos existen ideas principales, como la que vimos en el ejemplo anterior, e ideas secundarias. Llamamos ideas secundarias a aquellos datos relevantes que van dándonos en el texto y que completan la información que necesitamos saber de la idea principal. 

Una vez que ya sé de qué me está hablando a nivel general el texto, me toca conocer los aspectos más complementarios del mismo. 

¿Qué pistas me da el texto sobre el tema del que se está hablando?


Por muy complicado que sea el texto que tenemos delante, siempre va a ver datos que nos ayuden a comprender mejor la información que contiene. La clave está en centrarse en detectar las pistas que nos da el texto, contestando a preguntas como estas:


Es importante saber distinguir cuáles son las ideas principales de las secundarias. Las ideas principales son los grandes temas, como hemos visto antes, que se recogen en el texto. Las ideas secundarias son aquellas que completan la información que aporta el texto sobre las primeras. 

Por ejemplo, con este texto vas a probar a diferenciar cuáles serían las principales y cuáles las secundarias:

No se sabe que la liebre tenga amigos en el mundo animal. En cambio, son muchísimos sus enemigos: todos ellos carnívoros, desde la minúscula comadreja al perezosísimo tejón semivegetariano.
Por sentirse tan perseguida, la liebre ha aprendido a desconfiar de todo, actuar con máxima cautela y potenciar sus dotes de huida. Una liebre acosada no huye en línea recta, como los demás animales, sino en zig-zag, y da unos curiosos saltos, todos ellos con el objeto de perturbar a sus enemigos. Si la suerte le permite llegar a las cercanías de su madriguera, no penetra en ella directamente, sino que se entretiene en confundir sus rastros, también para desorientar al perseguidor.
A pesar de todas estas precauciones, son muchas las liebres cazadas. Previniéndolo así, la naturaleza hizo a este animal muy prolífico para dificultar su extinción. Una hembra de quince meses puede parir cuatro camadas en un año, con un total aproximado de nueve crías. Admitiendo que cuatro de éstas sean también hembras, y siguiendo el mismo ritmo de procreación, en nueve años una liebre puede dar una descendencia de 65.501 individuos.

Puedes practicar la lectura comprensiva con las actividades sobre este texto que te proponen en este enlace: https://docs.google.com

3. USA EL DICCIONARIO: A veces también nos pasa, que no somos capaces de realizar un buen vaciado de la información que nos aporta el texto, porque contiene vocabulario que para nosotros es complicado, por ser desconocido o muy técnico. Por eso es muy importante, que te acostumbres a subrayar esas palabras que no entiendes, para luego buscarlas en el diccionario. No podemos estudiar bien un tema, sino hemos entendido lo que pone. No por ir de listos, vamos a hacerlo mejor. Acostúmbrate a anotar las palabras en una hoja y a buscar lo que significa. Verás que la próxima vez que la escuches, sabrás a qué se refiere.
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4. OBSERVA LAS ILUSTRACIONES, LOS GRÁFICOS, LOS MAPAS...: Además del texto, se puede sacar mucha información de los datos complementarios que se recogen en la página. Los diferentes párrafos suelen venir acompañados de imágenes, mapas, dibujos, cuadros,... que nos aportan informaciones más detalladas del contenido del texto. Fijarse en ellos y dedicarles unos minutos también es importante.

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5. HAZTE PREGUNTAS: No hay mejor forma de fijar en la memoria lo que has aprendido que hacerte preguntas a ti mismo. Puede parecer una tontería pero en realidad no lo es tanto. Formularte preguntas en voz alta e intentar responderlas, te ayudará a asimilar bien los contenidos y de paso a saber si tienes realmente los conceptos claros o no. 
  • ¿Puedes explicarte de qué habla el texto?
  • ¿Has sabido contestar a todas las preguntas?
  • Si la respuesta es negativa, ¿Cuál crees que es la causa?

6. REALIZA TUS PROPIOS MAPAS MENTALES: Una vez tengas claro el contenido del texto, las ideas principales y las secundarias; ya estás listo para realizar un mapa mental que te sirva para consolidar eso que has estado leyendo, y que te sirva de repaso antes del examen. Pensar visualmente, te ayudará a retener mejor lo estudiado. Si además los realizas tu mismo y utilizas símbolos y dibujos que relaciones fácilmente con la información que tienes que recordar, te será mucho más fácil conservarla. Y sino, siempre tienes la opción de utilizar alguna aplicación que te ayudará a estructurar la información. Por ejemplo esta: https://www.goconqr.com
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7. PREGUNTA LO QUE NO ENTIENDAS: Puede ocurrir que después de realizar todos los pasos anteriores, sigas sin entender parte del texto. La solución no puede ser más obvia. Para eso están tus profesores. Solo hay que atreverse a preguntar. De ti depende tu nota.

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martes, 16 de enero de 2018

NO SÓLO DUELEN LOS GOLPES. PAMELA PALENCIANO

Ayer el alumnado del IES Peñamayor de Nava escuchó el monólogo teatral de Pamela Palenciano desde su experiencia de pareja en la que vivió maltrato, abuso y sometimiento al poder y la violencia de la masculinidad patriarcal, una mirada al tipo de relaciones que mantenemos en el marco del patriarcado, construyéndolas y padeciéndolas

Tú también puedes disfrutar de este estupendo mensaje viendo el monólogo de Pamela, online: 


Fotos de ayer:








lunes, 15 de enero de 2018

EL ANGLIRU Y EL 112. EL DEBATE QUE ESTÁ ARDIENDO EN LAS REDES SOCIALES

Si has leído la prensa o has estado conectado a las redes estos días, habrás visto la que se ha montado con la noticia de esos siete jóvenes que a las cuatro de la mañana y con alerta de nieve, decidieron subir al Angliru. Su llamada al 112 y la conversación que mantuvieron con el responsable de sala, está dando la vuelta al país. El debate está servido. Os dejo la conversación:


¿Se equivocaron los chavales subiendo a esas horas, en esas condiciones y con alerta de nieve?
¿Fueron las formas con las que llamaron al 112 las acertadas?
¿Las respuestas del 112 te han parecido acertadas?
¿A favor de qué parte estás?
¿Te parece bien que estos chavales sigan saliendo en la prensa contando su experiencia?

El debate está servido.

Ahora escucha otra conversación parecida, también real, y reflexiona también en grupo sobre ella.



jueves, 11 de enero de 2018

AQUI VIVIÓ. HISTORIA DE UN DESAHUCIO. EL LIBRO DEL FIN DE SEMANA

TÍTULO: AQUÍ VIVIÓ. HISTORIA DE UN DESAHUCIO
ILUSTRADORA: CRISTINA BUENO
AUTOR: ISAAC ROSA
EDITORIAL: NUBE DE TINTA


Una ruptura familiar, un cambio de casa, la adolescencia. Tres situaciones difíciles, y a Alicia le ha tocado vivir todas a la vez. Pero además hay algo extraño en su nueva vivienda: vecinos hostiles, un diario secreto y una visita inesperada.
Alicia emprende una investigación que nos acercará a la tragedia de miles de familias que han perdido su casa. Pero también a la lucha de quienes llevan años resistiendo contra los desahucios.
Aquí vivió es la primera novela gráfica de Isaac Rosa, ilustrada por Cristina Bueno.

«Una historia necesaria que denuncia uno de los problemas más graves que ha desatado la crisis financiera: la lucha por el derecho a una vivienda digna. El dibujo es sencillo, emotivo y puede recordar a los cómics de infancia, [...]. Sin embargo, no hay nada infantil en lo que transmiten, van directos a la emoción y a la tragedia.»

Blog Los libreros de Benedetti


ENYA: LO MEJOR PARA EL ALMA. MÚSICA PARA ESTUDIAR

Enya es una artista mundialmente conocida por su estilo musical personal. Sino conoces nada de ella, seguro que al menos te sonará por la BSO de la trilogía El Señor de los Anillos y muy especialmente, por su tema principal "Mait it be". 

En esta selección que he hecho puedes encontrar una recopilación de sus mejores temas, que por sus características te van a resultar muy agradables para facilitarte la concentración y el estudio. 

Que la disfrutes.

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miércoles, 10 de enero de 2018

EL DISCURSO DE OPRAH WINFREY EN LOS GLOBOS DE ORO: EL INICIO DE UNA NUEVA ERA. VÍDEO DE LA SEMANA

Esta semana se han entregado los prestigioso premios Globos de Oro, en una gala marcada por la declaración de intenciones de todas las actrices allí presentes, vestidas de negro, contra el acoso sexual en su profesión.

De entre todos los discursos realizados, sin duda el que más repercusión mundial ha tenido, ha sido el de la famosa presentadora y actriz Oprah Winfrey. 

Juzga por ti mismo/a.



martes, 9 de enero de 2018

TU PLAN DE REPASOS

Recuerda que en la pestaña que tienes en la parte de arriba del blog, llamada Para estudiar mejor, puedes encontrar organizadas, todas las entradas relacionadas con las técnicas de estudio:



Llevamos una semanas dando un repaso a las técnicas de estudio. Ya hemos visto cómo podemos mejorar nuestra atención, nuestra memoria, qué tipo de aplicaciones podemos descargar... Hoy vamos a centrarnos en la importancia de un buen repaso, antes del examen. 
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No estamos aquí para agobiarnos, así que recuerda que puedes echar mano de tus técnicas de relajación si las necesitas.

Todos hemos vivido esa situación en la que, después de unos días estudiando, llegamos al examen y sentimos que no recordamos nada. Nos ponemos nerviosos, nos sudan las palmas de las manos, nos tiembla el pulso y para colmo no hemos desayunado y nuestros amigos, comienzan a comentar todo el contenido. 

Recuerda que mantenerte motivado es muy importante, en todos los aspectos de la vida:



Así que vamos a dejarnos que quejas y a ponernos las pilas.
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REGLA NÚMERO 1 Y QUIZÁS LA MÁS IMPORTANTE: Del examen no se habla. Ni antes, ni después. Como decían antes los abuelos: "A lo hecho, pecho". Y es que, ¿qué necesidad tienes de comparar tus respuestas con las de tu compañero? Sabes cuánto has estudiado y si vas suficientemente preparado o no, antes de entrar. Y también al salir, tienes tu propia impresión de cómo te ha salido el examen. Sabes si hay respuestas que has contestado mal o has dejado en blanco. 

A finales del siglo XIX un alemán descubrió que existen unos periodos de recuerdo y de olvido. Los conocemos como la curva del Olvido. Según sus datos uno día después de haber estudiado, tu mente puede llegar a recordar, hasta el 50%. Dos días después el porcentaje de recuerdo ya baja al 30% y a partir de una semana, tendrás suerte si eres capaz de recordar el 3%. Por eso es tan importante, ir repasando el contenido, en lugar de solo avanzar y avanzar para intentar abarcar todo.

http://www.elartedelamemoria.org/

A la curva del olvido debemos sumarle, el momento del día en el que te sientas a estudiar. En este enlace de la web de https://www.goconqr.com analizan la diferencia que puede haber en tus resultados, en de si estudias durante las primeras horas del día, o por el contrario, te sientas a estudiar de noche. Como verás, cada uno tiene sus ventajas pero también sus inconvenientes.

PLAN DE REPASO: 3 PUNTOS BÁSICOS

1. Hazte con un calendario mensual, de esos tan chulos que puedes descargar y haz un repaso de todas la fechas importantes que tienes que tener en cuenta: entrega de trabajos, tareas, lecturas y fechas de exámenes. Echa un vistazo a este vídeo de The Flower Journal:





2. Organiza tus asignaturas, priorizando aquellas por las que deberás empezar a estudiar, en función de la fecha que tienes marcada, del tiempo que va a llevarte por su extensión o por su dificultad. Recuerda empezar siempre por la más difícil y seguir en ese orden.

3. Una vez que ya has analizado la curva del olvido, decide qué momento del día es mejor para estudiar y organiza tu horario semanal. 

4. Dedica un tiempo todos los días al repaso de lo que has estudiado los días anteriores. Haz lo mismo con los apuntes de clase de las materias que has tenido durante la jornada escolar. No olvides que mantenerlos frescos en tu mente, te ayudará a retenerlos más tiempo.

5. Recuerda que los resúmenes te pueden facilitar mucho el repaso.




6. Nada pegarse un atracón. Si has ido repasando, solo te quedará darle un repaso general el día antes del examen.

7. El sistema de tarjetas es muy bueno para hacer un repaso general. Fíjate en este vídeo:



¡¡¡¡Por supuesto, no olvides que debes respetar las horas de descanso y las de estudio!!!!

Si eres de los que estudias metiéndote un atracón, a última hora, aprovecha tu tiempo porque vas muy pero que muy justo. Mira este vídeo de Cristina de El Tiempo entre Papeles:


lunes, 8 de enero de 2018

GUÍA DE ESTUDIOS UNIVERSITARIOS

El blog Orienta Fuenmayor ha publicado una recopilación muy interesante sobre materiales de orientación académica y profesional, para aquellos que pretendan iniciar estudios universitarios. En ella encontrarás guías de varias universidades españolas, e información agrupada por ramas del conocimiento. Te dejo el enlace: 


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JASON WALKER. TERCER CAPÍTULO DEL RELATO DE LUMINITA SALI (2º B)

Un asco, la vida de Grayson era un gran y maldito asco. Eso mismo estaba pensando mientras se miraba en el espejo. El arañazo de Ginger, la gata de la señora Murray, era aún visible. Por suerte, Ginger volvió a casa con su queridísima dueña. Por desgracia, eso ocurrió a las dos de la mañana.

Sentado en la cafetería del insitituto, observó a las chicas Winter. Melinda estab riéndose y Belinda igual, pero se detuvieron y en sus caras se formaron unas sonrisas de lo más raras. Parecían atontadas, en trance...

Grayson se dio la vuelta preguntándose que era lo que les pasaba. Vale, ya lo entendía. Jason Walker era todo lo opuesto a Grayson. Era el motivo de que a sus primos se les estuviese cayendo la baba.

Jason Walker era alto. Tenía el pelo negro, flequillo al estilo Justin Bieber, ojos azul oscuro y actitud de "no me importa un rábano".

Para cuando las clases se acabaron, Grayson estaba agotado, hubo doble sesión de informática. No es que no le gustaran los ordenadores... bueno sí, era precisamente eso, y además, se le daban fatal.

De camino a su casa, le pareció ver un destello de luz. Lentamente se dio la vuelta y casi se cae. Jason Wlaker, estaba ahí mismo. Delante de él, con lo que parecía una bola de energía. Con los ojos cerrados. Parecía estar muy concentrado. 

De repente, como si sintiese su presenta, abrió los ojos y vio a Grayson. Pillado "in fraganti", con las manos en la masa. Asustado, echó a correr, pero no llegó muy lejos. Su cuerpo no reaccionaba a sus órdenes. No podría moverse.


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